top of page

       Роботи   учнів

       2017- 2018н.р. 

Вгору

  Відеопрезентація

  "Коза - дереза"

Зробила Фурса Іванна - учениця 2-Бкласу

 Отзыв о книге "Алые паруса"

ученицы 9-Б класса Яковенко Татьяны

Автор. Александр Грин

Жанр.Романтическая повесть

Главные герои. Капитан корабля и его дочь Ассоль, собиратель песен и сказок по имени Эгль.

Сюжет.Однажды Ассоль встретила собирателя сказок и песен по имени Эгль. Он предсказал ей, что, когда она вырастет и станет взрослой, к ней приплывёт принц на корабле с алыми парусами. Ассоль поверила старику. Однажды в прекрасный  солнечный день её мечта сбылась.

Мои мысли о прочитанном. Моим любимым персонажем в этой книге является Ассоль. Она не обращала внимания на косые взгляды соседей и на детские насмешки, а верила в свою мечту. И мечта сбылась.

В повести мне нравится каждое слово, каждое предложение, каждый эпизод.

Когда я читала, то мне хотелось, чтобы повесть не заканчивалась. После прочтения мне было жаль, что больше нет продолжения.

Я поняла, что надо обязательно верить в свою мечту, и она исполнится.

Искренне советую моим друзьям и одноклассникам её прочитать.

Афоризмы про мечту.

1.Иллюзия – насущный хлеб мечты(В.Гюго)

2.Мечта должна подняться до уровня цели, прежде того как исполниться (Автор неизвестен)

3.Мечты слабых – бегство от действительности, мечты сильних формируют действительность (Ю.Бестер)

Презентація "Великі люди України" 

Турчиной Катерини - учениці 11-А класу

Відгук про книгу"Таємниця Пурпурової планети»

учениці 8 - Б класу Батрак Софії

Автор: Леся Воронина

Жанр: Фантастична повість

Головні герої:  дівчинка Оля, хлопчик Люм, кіт Олі – Гарбузик, тато Олі

Сюжет. Жила на світі звичайна дівчинка Оля. Вона мешкала разом з татом, мамою та котом. Тато Олі був видатним ученим. Кіт (його звали Гарбузик) мав більше звичок собачих, ніж котячих.

Дівчинку розбудив ії кіт, бо требило йти з ним гуляти. Ось вона вже на дитячому майданчику. Погода була нудна і сіра. Раптом позаду Олі щось тріснуло, так буває коли лускаються повітряні кульки. Оля озирнулася і побачила дивного хлопчика. В руках він тримав дивовижну вогняну кулю. Цього хлопчика звали Люм. Виявилось, що він був з іншої планети, на якій розуміють мову живих істот. Планета, з якої прилетів Люм звалася Пурпуровою. Батько Олі, професор Клим Чайка, побував на Пурпуровій планеті ще коли був у такому ж віці, як і Оля. Він мав велику силу, яку успадкувала його дочка Оля, і тільки вона тепер може врятувати цю незвичайну планету. Ось Оля вже на Пурпуровій планеті. Тут вона зустріла мавпочку, яку назвала Дзигою. Потім тато Олі подарував їй шапочку –УПС (Універсальний Перетворювач Слів). УПС дуже допомогла їй у майбутньому.

Скоро Оля стає заручницею велетенського пацюка – Краша. Він був володарем планети Морок. За допомогою свого кота Гарбузика ій вдалося подолати пацюка.

На дівчинку чекають нові пригоди. Оля зустрічає Банана, який розповідає, що їхня планета в халепі.

Врятувала Оля цю чарівну планету бананів? Які пригоди чекають на Олю далі? Це ви дізнаєтесь, коли самі прочитаєте цю цікаву книгу. Сподіваюсь, що я вас зацікавила. Приємного читання.

Мої думки про прочитане.

Мені дуже сподобалась ця книга. Я із задоволенням мандрувала разом з героями Пурпуровою планетою, бо зацікавилась новими невідомими створіннями. Мені було дуже весело, коли Оля зустріла мавпочку Дзигу, хвилювалась, коли на Олю напали пацюки, раділа,коли Оля врятувала планету Бананів. Я задоволена тим, що ніхто не постраждав, ніхто не пошкодував, що прилетів на допомогу, і всі залишилися щасливими і неушкодженими.

Виставка малюнків "Улюблені герої 

мультфільмів"

учениці 6 - Б класу

Под'яблонської Діани

Виставка малюнків

"Казкові герої"

учня 6 -Б класу

Орлова Івана

Виставка малюнків

"Казкові герої"

учня 6 - Б класу

Орлова Івана

Виставка робіт

"Мої улюблені герої"

 учениці  2 - Б класу

Фурси  Іванни

Виставка малюнків

"Мої спогади"

учениці 6 - А класу

Сеньшиної Яни

                                                                                               

У королівстві Манюня жила маленька принцеса -  бджілка Софі. Вона жила у великому замку з бабусею - бджілкою та придворним комаром Рікі. Софі завжди думала, що на всьому світі, крім бабусі та комара, більше нікого не існує,  і тому їй було дуже сумно. Не було з ким гратись. Одного разу вітер приніс гостя. Хтось пролетів на парасольці біля вікон Софі, приземлився на траву і вклонився маленькій принцесі:

-Добрий день, Ваше Величносте! Софі зраділа так, ніби побачила чудо.

-Добрий день,  незнайомцю! Ви живете на небі, а сьогодні з нього впали? – здивовано спитала принцеса.

-Ні, зовсім ні. Мене звати містер Метелик. Я живу зі своєю сім` єю неподалік від замку. Сьогодні я лагодив парасольку моєї коханої дружини. Вийшов на балкон, щоб перевірити, чи добре все полагодив. І тільки я розкрив парасольку, як раптом подув сильний вітер і підняв мене високо. Аж під хмари. І я полетів.

Летів, летів, летів… і ось нарешті приземлився. Софі була дуже зраділа гостю і запросила містера Метелика випити чашечку чаю. Бабуся як раз кликала усіх до столу. Вона дуже погано чула і погано  бачила. Їй здалося, що до них завітав ії молодший брат Вільям.

-Дуже смачні тістечка! – хвалив бабусю містер Метелик.

-Їж, їж, Вільямчику, ти  ж завжди був такий худий, що аж штанці спадали, - казала бабуся.

-Бабусю, це ж не дядько Вільям! Дядько Вільям добрий, він завжди нам нектар привозить. А цей гість без подарунка, - бурчав Рікі.

-У вас дуже гарно! Чи можу я запросити мою сім ю щоб вони побачили  справжній замок? – запитав містер Метелик у Софі.

Принцесі ця ідея дуже сподобалась, і містер Метелик швиденько привів свою родину. Його дружиною була метелиця, а їхніми дітками – семеро прекрасних бджілок. Вони виявилися напрочуд вихованими: вміли грати на скріпці, танцювати, співати, а ще знали дуже багато віршів напам`ять. Дуже дивувалася бабуся, адже у дядька Вільяма не було дітей, та все ж раділа, що має семеро гарненьких племінників.

День швидко закінчився, і всі втомилися. Бабуся дуже просила брата із сім`єю залишитися ночувати, та бджілки любили спати вдома. Тож вони викликали «ТАХІ» та поїхали. Софі подобався цій день і вирішала обов`язково вийти за межі замку.

                           Дружна сім'я

(Казка Борісюк Мирослави -  учениці 6 - А класу)

Отзыв и рисунки о книге Артура Конан – Дойла «Рассказы о Шерлоке Холмсе» Хоминой Алины - ученицы 10-А класса

Одной из моих любимых книг является «Рассказы о Шерлоке Холмсе». Наверное, сложно отыскать человека, который не слышал об Артуре Конан Дойле и его гениальном герое, созданном его воображением. Запутанными и захватывающими головоломками, описанными автором, увлекалась сама королева Виктория, которая прочтя «Последнее дело Холмса», была возмущена, как и сотни читателей, смертью главного героя. Письмо королевы, выражающее искреннее недовольство таким ходом событий, посодействовало «воскрешение» героя.

В 1903г. вышла серия «Возвращение Шерлока Холмса». Рассказы о Шерлоке во все времена были своеобразным толчком для людей развиваться, обращать внимание на детали и доводить начатое до конца.

Шерлок – великий детектив, использующий в своей профессии метод  дедукции. Он высокоинтеллектуальная  личность и просто любимчик фортуны, что неплохо помогает в раскрытии сложнейших дел.

Несмотря на частое везение, он всё же оказывается в сложных ситуациях, выйти из которых Шерлоку помогает разум.

Но не стоит забывать о его величайшем друге (точнее единственном) Ватсоне, который помогает Холмсу в области медицины. Плечо к плечу, они раскрывают тайны и погружают нас в таинственный мир приключений.

Увлекательные рассказы о Великом сыщике давали кинорежиссёрам огромное пространство для творчества.

- По числу экранизаций история о Шерлоке Холмсе и докторе Ватсоне попала в книгу рекордов Гиннеса

-На данный момент насчитывается около 210 кинокартин

-Несмотря на огромное количество актёров, сыгравших Холмса, самыми известными из них являются: Артур Уотнер, Безил Рэтбоун, Василий Ливанов, Робет Джон Дауни-младший, Бенедикт Камбербэтч, которые создали путь «эволюции» Шерлока.

Там, где таится зло в тиши,

Где заговор, интриги планы,

Разгадку сам ты не ищи

Доверься профессионалу.

 

Хоть ты не глуп, но не заметишь,

Как за тобою по пятам

Тихонько смерть  крадётся следом,

Ведь знает на перёд твой план.

 

Хоть ты не глух, но не услышишь,

Как прямо за твоей спиной,

 Шепча о том, что ты здесь лишний,

Злой рок крадётся за тобой.

 

Не лезь ты в то, что неизвестно.

Есть в мире тот, кто знает толк

В разгадке тайн! Ему здесь место.

Лишь он здесь истину найдёт.

 

Ему поверь и ты увидишь

Как видя, что пытались скрыть,

Он замечает все нюансы,

Он может дело враз раскрыть.

 

В его профессии так важно

Не упустить деталь, момент.

За краткий срок он вам покажет,

Что миром правит интеллект!

.

Відгук про книгу «Федько – халамидник»

учня 7-А класу Іванова Даніїла

Назва: «Федько – халамидник»

Автор: В. Винниченко

Жанр. Оповідання

Головні герої: Федько – винахідник( хлопчик – розбишака, чесна людина),Толік – друг Федька. Вони разом гуляли, гралися, разом проводили час.

Сюжет: Одного разу друзі прийшли на річку покататися на крижині. Вони не розуміли, що це небезпечно. Крига тріснула, і Толік опинився у воді дуже низької температури. Федько кинувся його рятувати. Після цієї пригоди батьки «халамидника» тяжко його покарали, тому що Толік свою провину переклав на Федька, який рятував його життя.

Через кілька днів Федько захворів і помер. А Толік пішов гратися з чижиком відразу після того, як труна з Федьком сховалася за рогом вулиці.

Мої  думки про прочитане. Оповідання я прочитал швидко, воно написано захопливо, зрозумілою мовою. Толік мені не сподобався через лицемірство, підлабузництво, а Федька мені шкода бо він рано помер. Друзі повинні бути разом і в горі, і в радості.

Я вважаю,що оповідання В.Винниченка «Федько – халамидник» потрібно читати саме в нашому віці, бо цей твір застерігає від необдуманих вчинків, які можуть призвести до смерті, дає зрозуміти, що  таке чесність, незрадливість, почуття власної гідності, винахідливість (Федько) і показна вихованість, манірність, лицемірство,егоїзм (Толя).

        Вірш та малюнок

        Овчаренко Анастасії -                   учениці 8-А класу

        Notre-Dame de Paris

 

 

          А дальше нервов не хватило,

          Я постаралась как смогла,

          Но досконально срисовать

          Не удалось мне Нотр-Дам

          Je te dessine, la Notre-Dame!

          D éja, peut- être, milles fois!

          Mes forces sont presque au z éro.

          Toujours commence à nouveau.

9650181.gif

 Отзыв о книге "Сын полка" Батрак Софии –

 ученицы 8-Б класса

Название: «Сын полка"

Автор: Валентин Катаев

Жанр: повесть

Главные герои: Ваня Солнцев – сирота. Отец погиб на фронте, мать убили фашисты, бабушка и сестра умерли от голода.

Сюжет. Шла Вторая мировая война. Ваня, оставшись сиротой, скитался два года по лесам, по чужим сараям. Он ел, что придётся, спал, где только мог. Ему было страшно от всего происходящего.

Однажды разведчики случайно нашли Ваню, накормили, обогрели. Они бы его оставили у себя, но рядом шли ожесточённые бои. Командир артиллерийской батареи капитан Енакиев приказал мальчика отвезти в тыл, где было для него безопасно. Но Ваня – пастушок (так прозвали его разведчики) сбежал от сопровождающего. Он самостоятельно добрался до своих разведчиков. С большим трудом его оставили при батарее артиллеристов, сшив ему форму и поставив на довольствие. Мальчик старался помочь артиллеристам во время боя: подносил снаряды, убирал гильзы, был курьером у командира.

После очередного тяжёлого боя командир окончательно принял решение: отправить мальчика в тыл в военное училище. Ваня мечтал быть военным

Мои мысли о прочитанном. Мне было очень жаль маленького хрупкого мальчика, но я верила, что он искренне хотел помочь солдатам и быть таким же смелым и отважным, как они. Я очень хочу верить, что Ваня будет хорошим командиром, предан своей Родине, товарищам. Он, я думаю, не пожалеет своей жизни в бою ради других. Это настоящий пример будущего ГЕРОЯ.

Я советую прочитать эту книгу. Вы не останетесь равнодушными.

Презентация "А.И.Куинджи - художник - живописец"   Ученицы 11-А класса                   Турчиной Екатерины

Презентация сказки "Двенадцать месяцев"

Ученицы 2-Б класса Фурсы Иванны

Робота учениці 8-А класа       Овчаренко Анастасії 

   Матуся

Подарувала нам життя і колискові нам співала.

Матусю! Матінка моя! Ти нас пестила, обіймала.

Тобі  я  вдячна назавжди! Ніколи, вір, я не забуду

Твоїх очей яскравих, мудрих, тебе любитиму завжди.

***

З самого ранку відчуваю,

Що я ніхто і все не те.

У ось того, хто там , на небі

Благаю лише про одне:

Якщо ти мене дійсно чуєш,

І ти насправді - таки є,

Дай сил мені прожити день.

Вночі у всесвіт свій пірнаю

І світ буденний залишаю.

 

Новый год!

Скоро вьюга закружится, ребетня завеселится,

И заводит хоровод: ведь приходит Новый год!

Праздник будет развесёлый! Позабудем мы о школе,

Будем петь и танцевать, дружно Новый год встречать!

Засияет наша ёлка! Ну а мама, словно пчёлка,

Празднично накроет стол. Вот и праздник к нам пришёл.

Вниз

Робота учениці 11-А класа 

 Смірнової Вікторії

на Всеукраїнський конкурс

"Мої мрії про Україну"

(дитячий погляд)

 

      МОЇ МРІЇ ПРО УКРАЇНУ

 

          «Свою Україну любіть. Любіть ії… Во врем̕я люте. В останню тяжкую минуту. За неї Господа моліть» (Т.Г.Шевченко)

Я багато разів замислювалася про долю  України. Якою б я хотіла бачити свою Батьківщину в майбутньому ?! Мріяти - це чудово, але треба багато працювати нам усім, особливо молоді, тому що вона майбутнє нашої країни. «Україна починається з тебе,» - сказав В.М Чорновіл.

           Як же я уявляю майбутнє моєї країни і що можу зробити для цього ?! Я по закінченню школи хочу своє життя присвятити журналістиці. Це дуже, на мій погляд, відповідальна робота, тому що я повинна нести людям правду, піднімати важливі для суспільства питання, щоб все було чесно і прозоро. Зараз я частіше замислююся над цим у зв'язку з  подіями сьогодення. Перш за все я хочу бачити цілісність України без кровопролиття на південному сході, тому що не з чуток знаю, що це таке, тому що сама живу в м. Маріуполі Донецької області.

             Безумовно, я бачу Крим у складі України, як було і раніше. Це, напевно, буде нескоро, але над цим, я думаю, треба працювати і політикам, і волонтерам, і простим українцям по-доброму, терпляче.

             Наша держава, якщо ми хочемо йди в Європу, має викорінити корупцію, щоб працювали закони чесності й справедливості для всіх однаково. Гроші не повинні вирішувати долі людей. Кожен має право розпоряджатися своїм життям сам відповідно до Законів України і норм моралі.
               Молодь - авангард прогресу. Отже, я бачу при владі молодих і прогресивних, грамотних і розумних, професійних і мудрих людей з сучасним поглядом на політику й економіку країни, що володіють інформаційними технологіями.
              З далеких часів Україна вважалася аграрною країною , а в ХХ столітті -  індустріальною. Так давайте ж будувати нові тваринницькі комплекси, раціонально використовувати родючий грунт нашої країни, створювати робочі місця на підприємствах, щоб уникнути безробіття. Треба ж, звичайно, розумно й ефективно використовувати на благо своїх громадян всі ресурси,які має держава.

              Наука рухає прогрес. Не можна про неї забувати. У нас величезна кількість талановитих молодих людей у різних галузях. Необхідно їм створювати умови для роботи й життя, щоб вони розробляли нові технології, зразки техніки, робили відкриття на благо України. І головне, щоб це було реалізовано в економіці, побуті, інших сферах життя суспільства за підтримки держави й приватного капіталу, щоб ці люди творили в нашій неньці Україні, а не виїжджали жити й працювати в інші держави.
               Будь-яка нація починається з культури, з свого коріння: мова, традиції, звичаї, народні думи, пісні, прислів'я й приказки. Необхідно толерантно долучати молоде покоління до духовності, передаючи з покоління в покоління все непорушне на чому базується історія нашої країни. Україна - багатонаціональна держава. Нам, молодим, слід продовжувати роботу щодо об'єднання всіх культур в єдину українську культуру, щоб всі народи жили в мирі та злагоді, вивчали самобутність кожної нації.

І, звичайно, я бачу Україну однією з провідних держав світу, яка будує політику й економіку на взаємовигідних умовах з іншими державами в інтересах своїх громадян, не залежить ні від кого, ні від чого, не дозволить будь - якій країні диктувати їй, а , якщо потрібно, захистить свої інтереси й кордони.
                Досить сидіти вдома на дивані, грати в комп'ютерні ігри з байдужим  випоглядом, думаючи, що все за тебе зроблять інші! Встань, зроби щось потрібне, важливе для нової України!

«Нічого в Бога не проси (за землю дякую й за воду). Працюй- майструй,ори, коси- і ти одержиш нагороду »(Микола Василенко).

bottom of page